Уважаемые родители и дети, предлагаем вам посмотреть фильм «Доживем до понедельника»!

Интересные факты:

Советская мелодрама, снятая на киностудии им. М. Горького. В качестве сценария к фильму была использована дипломная работа начинающего кинодраматурга (и по первому образованию педагога). Чиновники Госкино не дали согласие на съемки, так как тема показалась им слишком острой, но съемочный процесс закрутился там быстро, что занял всего три месяца. Главными зрителями стали учителя, именно они поддержали фильм после премьеры. Съемки действительно проходили в столичной школе. Некоторые костюмы либо шились прямо в школе, либо по частям собирались с участников съемок. Фильм получил несколько кинонаград и был признан лучшим фильмом 1968 года.

Приятного просмотра!

https://yandex.ru/video/preview/?filmId=320051024486444288&reqid=1594880112982392-161826697092427575520193-vla1-0852&suggest_reqid=470729057154945240101284968976794&text=ютуДоживем+до+понедельника&url=http%3A%2F%2Fok.ru%2Fvideo%2F1365616759167&url_pos=1

Вопросы для обсуждения:

Опишите, какой способ научить выбирает каждый из героев-учителей?

В чем недостатки свободного, «свойского» стиля Наташи Гореловой, или назидательного способа Ильи Семеновича?

Что важнее для обучения: свобода самовыражения или дисциплина?

Как меняется герой Ильи Семеновича на протяжении повествования?

Как внимание и искренний интерес к личности человека помогает в его развитии?

 Как вы думаете, зачем авторы фильма показывают нам чувства, мысли и переживания героев-учителей? Что дает нам этот художественный прием?

Насколько важно говорить открыто, рассуждать о своих мыслях и чувствах?

Могут ли чувства мешать делать общее дело?

Согласны ли вы с утверждением, что «принципы убивают в человеке человеческое»?

Почему так важно задумываться о своем личном отношении к таким понятиям как любовь, счастье?

Что такое счастье лично для вас?

На какие темы вам бы было интересно порассуждать, написать сочинение?